顯示具有 馬祖微學院 標籤的文章。 顯示所有文章
顯示具有 馬祖微學院 標籤的文章。 顯示所有文章

2023年11月22日 星期三

馬祖微學院

 

成大馬祖微學院首部曲─設計共創工作坊

文、圖/成大規劃與設計學院
 
國立成功大學規劃與設計學院配合馬祖國際藝術島活動於10月21日與22日二天在馬祖高中舉辦「設計共創工作坊」
國立成功大學規劃與設計學院配合馬祖國際藝術島活動於 10 月 21 日與 22 日二天在馬祖高中舉辦「設計共創工作坊」
 
國立成功大學規劃與設計學院配合馬祖國際藝術島活動於 10 月 21 日與 22 日二天在馬祖高中舉辦「設計共創工作坊」,規劃與設計學院教師群以「島嶼轉譯」作為台灣邁向全球在地化的人文戰略,招募在台灣本島工作的馬祖青年、馬祖高中生、以及曾參與馬祖工作的成大研究生,共 17 位年輕世代學員一起回到馬祖共創島嶼未來願景,目標是以戰地據點轉譯與國際藝術島為核心,從軍事馬祖到文化馬祖,探索馬祖文化創新元素,進而轉譯設計具馬祖文化意涵的成品原型,包括文化論述、文創紀念品、故事行銷、以及未來馬祖藝術島策展在地延伸規劃。除了獨特的場域實踐教學活動之外,也提供線上短講課程,由傅朝卿名譽教授講授的《世界遺產與馬祖戰地文化景觀》,虛實整合課程是本工作坊的特色,試圖實驗一個以島嶼為核心的創新體驗式課程設計、以及高等教育與在地人文結合的典範。
 
成大戰地轉身轉譯再生統籌計畫邀請常式建築師轉譯改造的26據點
成大戰地轉身轉譯再生統籌計畫邀請常式建築師轉譯改造的26據點
 
設計共創工作坊是繼去年成大與連江縣政府簽署「馬祖微學院」合作備忘錄,首度於馬祖舉辨的密集實體課程,工作坊最大的特色是場域體驗、設計思考、概念提案三軸並行,在緊密的二天活動中,首先參訪成大統籌戰地轉譯再生計畫的第一個轉譯改造成功案例 #26 據點(宜蘭常式建築師事務所設計),學員們進行據點坑道體驗與資料搜集,然後到即將改造的 #46 據點,讓學員感受戰地據點最原始的樣貌,接續安排到馬祖國際藝術島在南竿的幾個知名藝術裝置包括《海就是我的陸》、《轉厝計畫》、《收信平安》、《打開》等藝術裝置作品,學員在體驗馬祖藝術島之後,回到馬祖高中的工作坊現場,分組進行設計思考與概念提案競賽,特別邀請連江縣文化處吳曉雲處長、馬祖國際藝術島策展人吳漢中執行長、北科大互動設計系曹筱玥主任擔任評審,決選出優秀的作品進行頒獎。
 
設計共創工作坊是繼去年成大與連江縣政府簽署「馬祖微學院」合作備忘錄,首度於馬祖舉辨的密集實體課程
設計共創工作坊是繼去年成大與連江縣政府簽署「馬祖微學院」合作備忘錄,首度於馬祖舉辨的密集實體課程
 
設計共創工作坊是今年成大馬祖微學院籌劃的首部曲,感謝教育部大專校院人文與社會科學領域標竿計畫、連江縣戰地轉身轉譯再生計畫的指導與支持,計畫主持人成大建築系鄭泰昇教授、規劃與設計學院陳建旭院長、協同建築系簡聖芬老師、創產所楊佳翰所長、不分系黃仲菁老師、科藝學程林軒丞老師,以及多位專任助理與研究生協助下,積極投入設計共創工作坊的活動,本次設計共創工作坊的學員將成為「成大馬祖微學院」在馬祖冷戰島嶼文化藝術扎根的下世代種子,未來得以結合文化導覽、跨域教育、地方創生,從馬祖出發,發展出全球最具島嶼特色的大學與地方共創模式。
 

維護單位: 新聞中心        更新日期: 2023-10-25


影音/馬祖微學院成立 成大、縣府簽約合作備忘錄〔馬祖日報〕

 

2022-08-27推動永續發展 縣府與成大簽署「馬祖微學院」合作備忘錄〔馬祖日報〕

【記者曹重偉報導】「馬祖微學院」正式成立!縣長劉增應26日與成功大學校長蘇慧貞在成大光復校區共同簽署馬祖微學院合作備忘錄;劉增應肯定成大從2007年開始長時間對馬祖關注與研究,相信透過微學院的成立,未來雙方可以建立更穩定的合作關係,一定可以共創雙贏。現場還有「戰地轉身.轉譯再生」特展開幕,展現由成大團隊策劃,原先在南竿梅石軍官、士兵特約茶室內的成果,由國內著名建築團隊操刀的廢棄營區活化提案,呈現馬祖軍事遺產的當代價值。

 劉增應昨天代表縣府與成大簽訂馬祖微學院合作備忘錄,表示滿心感激與敬佩,肯定成大在校長蘇慧貞帶領下,突破現有高教體制的束縛,成立馬祖微學院,帶動地方創生、產業合作,推動馬祖永續發展,也對馬祖整體發展大有助益,非常的感謝。

 劉增應說明,成大從2007年開始,由傅朝卿教授研究馬祖戰地景觀、軍事據點遺產、建築景觀設計至歷史系田野調查等,2011出版全球冷戰文化遺產專書,讓學界開始重視馬祖戰地文化遺產。2020年成大接下馬祖戰地轉身.轉譯再生再造歷史現場計畫,2021年11月更由校長親自率團蒞臨馬祖參訪,展開創新研究旅程,充分感受校長對馬祖的重視,去年90週年校慶與馬祖酒廠合作推出「成功90」校慶紀念酒,讓全球校友都知道與馬祖的好交情。

 劉增應指出,醞釀很久的馬祖國際藝術島,今年順利推動完成,馬祖由戰地前線,歷經兩岸對峙期間到現在,馬祖很精彩且華麗的轉身,其中由成大團隊承接的「戰地轉身.轉譯再生」,是非常重要的計畫,不僅表現亮眼,更獲得德國紅點設計大獎的高度肯定,希望透過微學院的成立,讓雙方建立更穩定的合作,一定可以共創雙贏,對馬祖、台灣乃至對全球都可做出貢獻。

 文化處表示,「微學院」概念乃是由一位或多位教師組成一個工作室,帶領約二十名學生,賦予教育使命,以專業與特定的場域連結,依據場域、產業需求,擬定社會研究課題,形成核心教育理念。「微學院」可座落在城鄉任何角落,例如藝術館、設計工作室、科學實驗室、公共圖書館等,「微學院」與大學、城市人文智庫彼此共同鏈結,共同合作解決當代社會問題。

 2022年成大籌設成大馬祖微學院,一方面創立一個使命導向、問題導向、專案驅動、跨域實踐、滾動式創新的彈性學習模式與組織,二方面實踐大學國際社會責任,在國際地緣政治衝突的當下,讓世界看見馬祖戰地文化景觀的保存與活化,以實際行動連結不同資源,用豐厚學術能量與馬祖在地文化底蘊,針對馬祖軍事文化遺產進行轉譯論述、以及軍事據點改造,從戰地文化轉譯再生找尋馬祖未來永續發展的契機,對於臺灣的意義,是藉由馬祖島嶼的研究,發展國際「島嶼轉譯」的論述,藉由跨領域專業的社會實踐,扣合新冷戰時代臺灣第一島鏈的戰略位置,提升臺灣與島嶼文化的國際能見度。

 

2022-08-26成大與連江縣政府深化合作共創雙贏 簽署「馬祖微學院」合作備忘錄帶動戰地轉譯

國立成功大學基於過去 年「戰地轉身・轉譯再生-統籌執行計畫」的基礎,提出「馬祖微學院」概念,以「微學院」新型態組織突破大學既有體制框架,串連馬祖在地能量與高教跨域資源,形塑一個以島嶼場域為中心、使命導向、專案驅動、問題導向學習的另類小型學院,月 26 雙方於成大共同簽署合作備忘錄。「微學院」將納入成大規劃與設計學院的師資,有別於傳統校園、實體課程細分學科的架構,以跨域專業整合特定的場域連結,依據場域特性與地方需求,帶進產官學界研究專案共同合作解決真實問題。

「戰地轉身.轉譯再生」特展於成大藝坊開幕
 
簽約儀式後,連江縣縣長劉增應與貴賓前往參觀位於成大光復校區的成大藝坊「戰地轉身.轉譯再生」特展。特展呈現 年多來成大統籌執行計畫選擇的 16 處軍事據點轉譯基地之再造計畫。參與馬祖軍事遺產活化的建築師團隊,包括廖偉立、張清華、張瑪龍、陳玉霖、邱文傑、姜樂靜、黃明威、張正瑜、戴嘉惠、何黛雯、吳聲明、陳冠帆、賴人碩、吳建志、簡志穎等多位傑出建築師,展期即日起展至 2022 年 9 月 17 日。
 
此次特展源自於 2022 年 月 12 日馬祖國際藝術島雙年展,成大團隊在「立聯合建築師事務所」修復的南竿梅石營區軍官、士兵特約茶室中策劃了「戰地轉身・轉譯再生」特展,為讓軍事據點改造創生議題持續發酵,策展團隊移師校園,無論是從學術研究面向,或是接軌學校的建築設計教育現場,成大師生與一般民眾皆可透過展覽中對建築轉譯思維、公共空間規劃、軍事景觀發展等深度思考,體會馬祖戰地文化遺產於當代的價值。